Tin-tuc
Phương pháp giảng dạy toán tư duy soroban dành cho giáo viên
14
thg 10
thg 10
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN TƯ DUY SOROBAN
Phương pháp giảng dạy toán tư duy soroban là một phương pháp truyền thống từ Nhật Bản dựa trên việc sử dụng soroban (một loại bàn tính toán). Đây là cách giảng dạy để phát triển kỹ năng tính toán nhanh, tư duy logic và tăng cường sự tập trung của trẻ có độ tuổi 5-12 tuổi. Dưới đây là một số nội dung quan trọng về phương pháp giảng dạy toán tư duy soroban dành cho giáo viên:
- Giới Thiệu bàn tính Soroban: Bắt đầu bằng việc giới thiệu soroban cho học sinh. Trình bày về cấu trúc và cách hoạt động của soroban. Điều này giúp học sinh hiểu tại sao soroban là một công cụ tính toán mạnh mẽ.
- Học Số và Ký Hiệu Soroban: Học sinh cần phải nắm vững cách biểu diễn các số trên soroban. Hướng dẫn học sinh về cách sử dụng gảy các hạt lên xuống để biểu diễn từng con số.
- Cơ Bản Về Cộng Trừ: Bắt đầu với các phép toán cộng và trừ cơ bản. Hướng dẫn học sinh sử dụng soroban để thực hiện các phép tính đơn giản.
- Tập Luyện phép toán hàng chục: Chuyển tiếp sang việc thực hiện phép tính hàng chục, tức là cộng và trừ số lớn hơn 10. Đây là một phần quan trọng để nâng cao tốc độ tính toán.
- Học Mẹo Tính Toán: Dạy học sinh những mẹo và kỹ thuật để tính toán nhanh hơn trên soroban. Ví dụ: việc sử dụng cộng trừ kết hợp bù 5, bù 10 mở rộng giúp học sinh tính nhanh trên bàn tính
- Áp Dụng vào Vấn Đề Cụ Thể: Hướng dẫn học sinh áp dụng kiến thức soroban vào giải quyết các vấn đề cụ thể. Điều này có thể bao gồm giải bài toán tính toán hoặc thậm chí cải thiện kỹ năng quản lý tài chính.
- Thi Đấu và Cạnh Tranh: Tạo ra không gian thi đấu và cạnh tranh giữa học sinh để thúc đẩy họ thực hành và cải thiện tốc độ tính toán.
- Luyện Tập Thường Xuyên: Khuyến khích học sinh luyện tập soroban thường xuyên để duy trì và cải thiện kỹ năng tính toán của họ.
- Phát Triển Tư Duy Logic: Soroban không chỉ là về tính toán mà còn cách học sinh tư duy. Hướng dẫn họ phân tích vấn đề, tìm ra cách giải quyết và cải thiện khả năng tư duy logic.
- Phản Hồi Liên Tục: Cung cấp phản hồi đều đặn và khích lệ học sinh trong quá trình học soroban. Điều này giúp họ cảm thấy tự tin và động viên để tiếp tục.
Phương pháp giảng dạy toán tư duy soroban tập trung vào việc phát triển kỹ năng tính toán nhanh và tư duy logic thông qua việc sử dụng soroban làm công cụ. Nó có thể giúp học sinh cải thiện khả năng toán học và tăng cường sự tập trung, và nó thường được ưa chuộng trong giáo dục đặc biệt ở Nhật Bản và nhiều nơi trên thế giới.
